Bibliothèque de la Faculté de Médecine de Marrakech
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Le CDI au coeur du projet pédagogique / Jacqueline Bayard-Pierlot
Titre : Le CDI au coeur du projet pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Bayard-Pierlot, Auteur ; Marie-Jos?e Birglin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : DL 1991, cop. 1991 Collection : P?edagogies pour demain. Centres de ressources Sous-collection : Centres de ressources Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-017807-6 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Bibliothèques scolaires France Bibliothèques d'écoles secondaires Projet éducatif Index. décimale : 370 Education, enseignement Le CDI au coeur du projet pédagogique [texte imprimé] / Jacqueline Bayard-Pierlot, Auteur ; Marie-Jos?e Birglin, Auteur . - Paris : Hachette, DL 1991, cop. 1991 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. ; 23 cm. - (P?edagogies pour demain. Centres de ressources. Centres de ressources) .
ISBN : 2-01-017807-6 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bibliothèques scolaires France Bibliothèques d'écoles secondaires Projet éducatif Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Alternances et apprentissages / Michelle Mauduit-Corbon
Titre : Alternances et apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Mauduit-Corbon, Auteur Editeur : Paris : Hachette ?education Année de publication : DL 1996 Collection : P?edagogies pour demain. Nouvelles approches Sous-collection : Nouvelles approches Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-170424-3 Prix : 80 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation professionnelle France Apprentissage Enseignement en alternance Industrie et éducation Index. décimale : 370 Education, enseignement Alternances et apprentissages [texte imprimé] / Michelle Mauduit-Corbon, Auteur . - Paris : Hachette ?education, DL 1996 . - 1 vol. (111 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (P?edagogies pour demain. Nouvelles approches. Nouvelles approches) .
ISBN : 2-01-170424-3 : 80 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Formation professionnelle France Apprentissage Enseignement en alternance Industrie et éducation Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Rechercher et traiter l'information / Hubert Fondin
Titre : Rechercher et traiter l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Fondin, Auteur Editeur : Paris : Hachette ?education Année de publication : DL 1993 Collection : Profession enseignant (Hachette), ISSN 1242-868X Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-019782-8 Prix : 138 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Recherche de l'information Méthode Communication Étude et enseignement Recherche Recherche documentaire Systèmes d'information Bibliothèques scolaires France Index. décimale : 370 Education, enseignement Rechercher et traiter l'information [texte imprimé] / Hubert Fondin, Auteur . - Paris : Hachette ?education, DL 1993 . - 1 vol. (235 p.) : ill. ; 28 cm. - (Profession enseignant (Hachette), ISSN 1242-868X) .
ISBN : 2-01-019782-8 : 138 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Recherche de l'information Méthode Communication Étude et enseignement Recherche Recherche documentaire Systèmes d'information Bibliothèques scolaires France Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprendre a raisonner, apprendre a penser / Marcel Giry
Titre : Apprendre a raisonner, apprendre a penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Giry (19..-....), Auteur Editeur : Paris : Hachette ?education Année de publication : DL 1994 Collection : P?edagogies pour demain. Nouvelles approches Sous-collection : Nouvelles approches Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-020600-2 Prix : 120 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Psychologie de l'Enseignement Cognition Psychologie de l'éducation Pédagogie Travail intellectuel Méthodologie Apprentissage cognitif Index. décimale : 370 Education, enseignement Apprendre a raisonner, apprendre a penser [texte imprimé] / Marcel Giry (19..-....), Auteur . - Paris : Hachette ?education, DL 1994 . - 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 23 cm. - (P?edagogies pour demain. Nouvelles approches. Nouvelles approches) .
ISBN : 2-01-020600-2 : 120 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Apprentissage Psychologie de l'Enseignement Cognition Psychologie de l'éducation Pédagogie Travail intellectuel Méthodologie Apprentissage cognitif Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Travailler en equipe / Pierre Mahieu
Titre : Travailler en equipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Mahieu (1940-....), Auteur ; Albert Moyne, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Année de publication : DL 1992, cop. 1992 Collection : Pedagogies pour demain. Nouvelles approches Sous-collection : Nouvelles approches num. 1992 Importance : 1 vol. (155 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-019150-1 Prix : 85 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Travail de groupe Technique Index. décimale : 370 Education, enseignement Travailler en equipe [texte imprimé] / Pierre Mahieu (1940-....), Auteur ; Albert Moyne, Préfacier, etc. . - Paris : Hachette, DL 1992, cop. 1992 . - 1 vol. (155 p.) ; 22 cm. - (Pedagogies pour demain. Nouvelles approches. Nouvelles approches; 1992) .
ISBN : 2-01-019150-1 : 85 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement Travail de groupe Technique Index. décimale : 370 Education, enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pour une theorie de la pedagogie / Jean-Fran?cois Desbiens
PermalinkL'evaluation / Serge Blanchard
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